Publicado en Aula de língua Portuguesa 8ºano

Resenha turística

O que é uma resenha turística?

Uma resenha é um meio textual, onde o autor apresenta uma breve apresentação sobre um devido lugar  e  a descrição a respeito deste. A resenha deve conter com a opinião do autor, suas criticas e opiniões.Agora vou mostrar a vocês um exemplo de resenha turística!

S B Campo conhecendo um pouco mais
Em São Bernardo do Campo, temos vários pontos turísticos, como; Parques, museus, arquiteturas, cinemas e etc…São Bernardo do Campo tem um clima muito temperamental, alguns dias está muito frio e outros muito calor, com este temperamento a população sempre muda as rotinas de lazer e uma rota ideal para qualquer temperatura é o shopping.Em São Bernardo do campo existem Vários shoppings, mas os principais são:

Shopping Metrópole, Jardim Botânico, Museu…

PARA SABER MAIS, ASSISTA:

Filmes para inspirar-se:

Critérios para produção da resenha turística

Resenha Turística”. Mas primeiro, o que é resenha turística?? É um texto que o escritor fala sobre uma atração e da sua opinião sobre ela. Geralmente você pode encontrar uma resenha turística em aeroportos ou na internet nas paginas de viagem.
 O que deve ter no seu texto de resenha turística:
 1) O texto apresenta título?? (título não é o nome da atração ou do local);
 2) O leitor reconhece o tipo de passeio ou atração que está sendo indicado/a a ele;
 3) O texto apresenta informações objetivas (fatos) e subjetivas (avaliação do local, opinião) acerca do passeio ou atração;
 4) As escolhas lexicais (palavras, expressões, referências = que apelam ao leitor) são adequadas. Servem ao fim (objetivo) que se tem em vista (levar o leitor a realizar o passeio ou se interessar pela atração);
 5) Ao ler o texto o leitor fica convencido de que o passeio valerá a pena;
 6) O texto apresenta todas as informações necessárias para que o leitor chegue ao local e consiga visitar a atração;
 7) O texto apresenta ausência de incorreções ortográficas (palavras com grafia errada);
 8) Há coerência, coesão e clareza na exposição de ideias;
 9) A pontuação e a acentuação estão empregadas adequadamente:
 10) Margens e parágrafos estão sendo respeitados.

Fontes: https://www.youtube.com/watch?v=C6dJasCYZLk

http://leitoranonimo136.blogspot.com/2015/09/resenha-turistica-dia-tarde-ou-noite.html

Avaliação: produza uma resenha turística- crítica na 3ªpessoa do discurso. Baixe a proposta:

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Relembrando… características de uma propaganda

Características do Anúncio Publicitário

Daniela Diana

Escrito por Daniela Diana Professora licenciada em Letras

anúncio publicitário (ou simplesmente publicidade) é um gênero textual que promove um produto ou uma ideia sendo veiculado pelos meios de comunicação de massa: jornais, revistas, televisão, rádio e internet.

Podemos encontrá-los também em outdoors, panfletos, faixas ou cartazes na rua, no ônibus, no metrô, etc.

A principal característica desses tipos de textos são precisamente o convencimento do consumidor para a compra de um produto ou serviço.

Os publicitários, ou seja, aqueles que produzem os anúncios publicitários, utilizam diversas ferramentas discursivas, por exemplo, uso de imagens, de linguagem simples e humor.

Note que esse tipo de texto tem como intuito chamar a atenção do consumidor e, portanto, são atrativos. São repletos de verbos no imperativo, o modo verbal que oferece ordem: Compre! Veja! Analise!

De acordo com as funções da linguagem, os anúncios publicitários são textos que apresentam a função conativa ou apelativa, que por sua vez possuem o intuito de convencer os receptores da mensagem, ou seja, os consumidores.

Podem ser textos verbais (palavras) e não verbais (uso de imagens), e ainda textos orais, por exemplo, aqueles veiculados pelo rádio.

Características do Anúncio Publicitário

As principais características do Anúncio Publicitário são:

  • Caráter comercial
  • Linguagem verbal e não verbal
  • Linguagem simples
  • Textos relativamente curtos
  • Textos persuasivos e atrativos
  • Humor, ironia e criatividade
  • Verbos no modo imperativo
  • Figuras e vícios de linguagem
  • Uso de cores, imagens, fotografias

Veja também:Linguagem Verbal e Não Verbal

Estrutura: Como Fazer um Anúncio Publicitário?

Embora sejam os especialistas (publicitários) os criadores de diversas mensagens publicitárias, vale a pena saber a estrutura básica desses tipos de textos, uma vez que cotidianamente temos contato com eles.

Os anúncios publicitários são estruturados de diversas maneiras: com imagens e textos ou somente textos. Ou seja, não têm uma estrutura fixa padrão.

Isso dependerá também do local em que será anunciado, por exemplo, o espaço que será preenchido com a mensagem (meia folha, uma folha, um outdoor, um cartaz).

Não podemos esquecer que os anúncios publicitários são muito utilizados nas provas, simulados e vestibulares. Portanto, esteja atento a sua estrutura:

Título

Geralmente escrito em letras maiores, com o objetivo de chamar a atenção do consumidor, por exemplo:

Novo Chocolate Asteca: Mais Delicioso!!!

Corpo de Texto

Trata-se da mensagem ou informação que envolve os aspectos persuasivos da linguagem publicitária. No corpo do texto publicitário são acrescidos adjetivos, verbos no imperativo, vocativos e imagens.

Tudo isso, é apresentado de maneira breve, numa linguagem clara e simples. Vale atentar que o corpo do texto publicitário utiliza, muitas vezes, uma linguagem coloquial (informal) para se aproximar do público alvo.

Sendo assim, podem incluir figuras (metáforas, metonímia, hipérbole, ironia, etc,) e vícios de linguagem (estrangeirismo, neologismos, ambiguidade, etc.).

Experimente o novo e delicioso chocolate asteca: com mais de 70% de cacau e 0% de gordura saturada.”

Veja também:Textos Persuasivos

Marca

Abaixo segue a marca do produto, junto com o logotipo da empresa, por exemplo:

Chocolate Asteca LTDA

Contato

São as informações de contato e identificação da empresa que comercializa o produto, por exemplo, número de telefone (serviço do consumidor), e-mail, página da internet e das redes sociais (facebook, twitter, linkedIn, tumblr, dentre outros).

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Contos de enigma

Conto de mistério
Os contos de mistério têm como característica uma história que pode ser sobrenatural ou somente um suspense, com uma situação mal resolvida onde as peças vão se encaixando no decorrer da narrativa, sem tantas pistas para o leitor, atingindo o clímax onde há a explicação.
O mistério é um gênero que prende a atenção do leitor pela curiosidade do desfecho, pois não é uma situação clara.
Ele é estruturado com uma introdução das personagens e da trama, o desenvolvimento dos fatos e o clímax, onde a situação de mistério é resolvida.

As características de um conto de enigma são:

> presença de crime ou mistério

> detetives como personagens centrais

> uso da lógica

> vestígios do crime (pistas)

Um conto de mistério ou mistério tem como tema central um crime. Assim, seu objetivo será a investigação e resolução desse fato, contando sempre com um detetive para isso.

Ao longo da história, o autor vai soltando pistas sobre o crime, que ajudarão o detetive a encontrar o verdadeiro culpado.


Tipos de conto: o conto é classificado como um gênero narrativo, ou seja, um tipo de narração. No entanto, existem vários tipos de contos dependendo dos elementos que compõem a história e de como ela pode terminar, dando subgêneros a eles.
Vejamos alguns mais famosos: conto maravilhoso, conto de terror, conto fantástico, conto de enigma.

Sobre o gênero conto de enigma
O eixo desse tipo de narrativa é um enigma a ser desvendado. Seus elementos básicos são: o enigma, a vítima, o culpado, o detetive, as pistas, a solução.
A trama, pode ser envolvente, mantém o leitor em tensão durante todo o desenvolver da história. No decorrer do texto, são apresentadas pistas que ajudam a elucidar o caso, mas o mistério só é resolvido no final da narrativa. Os diálogos são rápidos, em especial quando se trata de interrogatórios. A narrativa de enigma clássica apresenta sempre duas histórias distintas: a do crime e a da investigação. Em geral, durante o processo de investigação, relata-se a história do crime. Além um detetive perspicaz, esse gênero requer que a lógica de resolução do enigma seja perfeita, sem falhas.

Assista um exemplo de conto de enigma:

Questão: 1- No conto a liga dos Cabeças vermelhas, como Sherlock Holmes deduziu que o Sr. Wilson já tinha sido operário, viajado em navios, estado na China e escrito muito ultimamente?

Vamos ler o conto: Os dançarinos

De Arthur Conan Doyle – Clique abaixo:

Quem é Ágata Christie? Pesquise.

Vamos ler o Caso dos dez negrinhos

DEZ SOLDADINHOS SAEM PARA JANTAR, A FOME OS MOVE;
UM DELES SE ENGASGOU, E ENTÃO SOBRARAM NOVE.

NOVE SOLDADINHOS ACORDADOS ATÉ TARDE, MAS NENHUM ESTÁ AFOITO;
UM DELES DORMIU DEMAIS, E ENTÃO SOBRARAM OITO.

OITO SOLDADINHOS VÃO A DEVON PASSEAR E COMPRAR CHICLETE;
UM NÃO QUIS MAIS VOLTAR, E ENTÃO SOBRARAM SETE.

SETE SOLDADINHOS VÃO RACHAR LENHA, MAS EIS
QUE UM DELES CORTOU-SE AO MEIO, E ENTÃO SOBRARAM SEIS.

SEIS SOLDADINHOS COM A COLMEIA, BRINCANDO COM AFINCO;
A ABELHA PICA UM, E ENTÃO SOBRAM CINCO.

CINCO SOLDADINHOS VÃO AO TRIBUNAL, VER JULGAR O FATO;
UM FICOU EM APUROS, E ENTÃO SOBRARAM QUARTO.

QUATRO SOLDADINHOS VÃO AO MAR, UM NÃO TEVE VEZ;
FOI ENGOLIDO PELO ARENQUE DEFUMADO, E ENTÃO SOBRARAM TRÊS.

TRÊS SOLDADINHOS PASSEANDO NO ZOO, VENDO LEÕES E BOIS,
O URSO ABRAÇOU UM, E ENTÃO SOBROU DOIS.

DOIS SOLDADINHOS BRINCANDO AO SOL, SEM MEDO ALGUM;
UM DELES SE QUEIMOU, E ENTÃO SOBROU SÓ UM.

UM SOLDADINHO FICA SOZINHO, SÓ RESTA UM;
ELE SE ENFORCOU, E NÃO SOBROU NENHUM.

ATIVIDADE:

  1. Você vai assistir a um filme que seu professor escolheu. Ao final, em duplas, discutam as perguntas. A- Qual é o conflito? B- Qual é o clímax? C- Qual é o enigma? D- Você conseguiu desvendar o enigma? Como? E- Há clima de suspense? Como ele é criado? F- Você acha que a história de enigma envolve mais quando é retratada em livro ou em filme? Por quê?

RESOLVA OS ENIGMAS

  1. Um navio japonês foi assaltado e seu tesouro roubado. Piratas chegaram ao navio e questionaram os três únicos suspeitos: o cozinheiro, o médico e um marinheiro.

2- O cozinheiro disse que não tinha sido ele, pois estava cortando sushi; o médico disse que não havia sido ele, pois estava atendendo um passageiro com enjoo; o marinheiro disse que não havia sido ele, pois estava virando a bandeira.

Quem roubou o tesouro e como você descobriu?

3-Uma excursão, ao andar em um deserto, encontra o cadáver de um homem, um paraquedas e um palitinho de dente. Qual a explicação para isso?

4-JHON SENHOR


Sr . John, é um empresário rico que vive e faz as coisas sozinho. Num domingo, ele resolveu dar  uma festa em sua casa, chamou muitas pessoas. Na manhã do dia seguinte ele foi encontrado morto, lá tinha cinco suspeitos que haviam ficado na casa após a festa.
Seu melhor amigo, seu Tio, seu irmão, sua namorada e sua faxineira. A namorada disse que estava dormindo, quando a acordaram dizendo que ele tinha sido  assassinado. Seu melhor amigo disse que estava assistindo ao Futebol, quando foi chamado para assistir ao jogo, ele estava morto.

 Logo liguei para polícia. O tio disse que estava na sala de jantar tomando café da manhã. Seu
irmão disse que estava na piscina dando uns mergulhos. A faxineira disse que
estava varrendo o chão como fazia todo dia. Logo prenderam o assassino. Quem foi preso?

5-COMIDA
O dia estava chuvoso,
e os funcionários do restaurante chegaram para trabalhar . Tinha muito serviço,
começaram pela organização da cozinha e depois separar os alimentos das
receitas a serem preparados .De repente a cozinha pegou fogo. A perícia
constatou que naquele momento alguém havia deixado o álcool ao lado do fogão. A
cozinheira disse que estava colhendo as verduras na horta do restaurante, a
ajudante disse que estava estendendo no sol os panos de prato que tinha lavado
e o chefe da cozinha disse que tinha saído para comprar alguns itens que
faltavam… Quem foi o culpado?

Revista Enigmas

Vamos produzir um conto de enigma ou mistério? Leia os critérios:

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O Enigma da Água

(Assistir e responder as questões)

1- Em sua opinião, o curta metragem possui um enigma a ser desvendado? Por quê?

2- O que cai na água?

2- Descreva em 2 linhas o que acontece no filme. 

3- Complete ouvindo  novamente o filme:  A água formula um __________ e arremessa na ___________. Leva o ____________pela correnteza. Para que o homem com esperteza desvende um _______________. Sem _________o homem corre e não pode contar com a ___________.Na água mergulha para sempre escapar da __________. Ao desvendar o  mistério, mesmo no curso mais fundo como água o homem emerge à superfície do mundo.  Ao cair como água, o enigma vira certeza e o homem       antes seco e sem vida se torna parte da ___________.

3-  No trecho anterior encontre uma comparação e uma metáfora.

4- Explique com suas palavras qual é o enigma da água. Compartilhe com a classe.

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O QUE SÃO PALAVRAS COGNATAS EM INGLÊS?

Palavras cognatas são palavras em diferentes idiomas que possuem a mesma origem, escrevem-se de maneira parecida, e possuem o mesmo significado. Isso é ótimo, não é mesmo? Pois nos poupa muito tempo de estudo na hora de aprender novo vocabulário.

Alguns exemplo de cognatos Inglês – Português, são:
  • Comedy: comédia
  • Competition: competição
  • Connect: conectar
  • Different: diferente
  • Economy: economia
  • Emotion: emoção
  • Example: exemplo
  • Garage: garagem
  • Human: humano
  • Idea: ideia
  • Important: importante
  • Material: material
  • Minute: minuto
  • Mission: missão
  • Music: música
  • Pages: páginas
  • Persistent: persistente
  • Positive: positivo
  • Potential: potencial
  • Offensive: ofensivo
  • Reaction: reação
  • Regular: regular
  • Video: vídeo

Porém, não é sempre que essa lógica funciona, e por isso nós também iremos te explicar o que são os “falsos cognatos”, também conhecidos como “falsos amigos ou false friends” em Inglês.

O QUE SÃO FALSOS COGNATOS?

São palavras muito parecidas, tanto na pronúncia, quanto na grafia, mas não possuem significado similar. Pelo contrário, são significados extremamente diferentes (a ponto de o uso delas poder colocá-los em maus lençóis).

Alguns exemplo de falsos cognatos Inglês – Português, são:
  • Actual: verdadeiro
  • Argument: discussão
  • Fabric: tecido
  • Intend: pretender
  • Library: biblioteca
  • Lunch: almoçar
  • Mayor: prefeito
  • Novel: romance (literário)
  • Parents: pais
  • Push: empurrar
  • Pretend: fingir
  • Prejudice: preconceito
  • Sensible: sensato
  • Sensitive: sensível
  • Supper: ceia
  • Support: apoiar

TRANSLATION ACTIVITY

QUESTÃO 1 | Cognatas em inglês

Indique a alternativa que apresenta palavras semelhantes em português e inglês, mas que variam de significado nas duas línguas.

a) college / colégio
b) car / carro
c) garage / garagem
d) fruit / fruta
e) lemon / limão

QUESTÃO 2 | Palavras Cognatas em inglês

Leia as frases a seguir.
I. A tradução de library é livraria.
II. A palavra garage significa garagem.
III. Emoção se escreve emotion em inglês.
IV. A palavra cops significa policiais.

Estão corretas as assertivas:
a) I, II e III.
b) II e IV.
c) I, III e IV.
d) III e IV.
e) II, III e IV.

QUESTÃO 3 | Palavras Cognatas em inglês

Palavras cognatas são aquelas que possuem a mesma origem que as que usamos em português. Com isso, as grafias são iguais ou semelhantes e o significado é o mesmo, no máximo com pequenas diferenças.

Ouça o texto que seu professor vai ler e tente identificar as palavras cognatas.

“Music is a form of art; people can express emotions through harmonic frequencies. Music is also a form of entertainment and people like to go to concerts and dance.”

QUESTÃO 4 | Palavras Cognatas em inglês

Algumas palavras são escritas de forma parecida em inglês e português, mas têm sentidos diferentes. Assinale a alternativa que possui a tradução correta das palavras:

atualmentebiblioteca e almoço.
a) actually/ bookstore/ lunch.
b) currently/ bookstore/ dinner.
c) currently/ library/ lunch.
d) actually/ library/ lunch.
e) actually/ library/ snack.

QUESTÃO 5 | Palavras Cognatas em inglês

Assinale a alternativa que apresenta os cognatos corretos para as palavras a seguir: comédia, emoção e criação.
a) comedy; emotion; creation
b) comic; emotional; creation
c) comedy; emotion; creative
d) comic; emotion; creation

Source: https://www.thefools.com.br/blog/post/o-que-sao-palavras-cognatas-em-ingles

JOGO DAS PALAVRAS COGNATAS PARA BAIXAR

Dadas as afirmações de que em português: SCHOLAR significa LETRADO; SENSIBLE significa SENSATO;FABRIC significa TECIDO.

  • A –  Apenas a afirmação nº 1
  • B –  Apenas a afirmação nº 2.
  • C –  Apenas a afirmação nº 3.
  • D –  Apenas as afirmações nº1 e nº 2.
  • E –  Todas as afirmações.
Publicado en 3º Estágio Nível 1, 4º Estágio Nível 2, 5º e 6º Estágio Nível 2

La hora en español -Las horas

Objetivos: Aprende a decir y preguntar por la hora en español con un vídeo, una infografía y actividades online.

Pincha en este sitio, apunta las explicaciones en el cuaderno y haz los ejercicios:

Juego- Las horas…

Juego- ¿Qué hora es, Señor Lobo? 

TEXTO: ALIMENTOS Y HORÁRIOS EN EL MUNDO

Fonte da imagem –https://profecuqui.files.wordpress.com/2021/08/bcc58-almuerzo.jpg

En el mundo desayunamos, comemos, merendamos y cenamos cosas distintas y a distintas horas. Algunos ejemplos de las diferencias que hay entre muchos países son las siguientes:

(No mundo, fazemos café da manhã, comemos, merengues e comemos coisas diferentes em momentos diferentes.  Exemplos das diferenças entre muitos países são os seguintes: )

 En México es común almorzar a las ocho o a las nueve. La comida principal es el desayuno. Algunos chicos desayunan huevos, carne y frijoles. Otros chicos desayunan cereales. En el almuerzo y en la cena beben jugo de fruta con agua.

(No México é comum almoçar às oito ou nove horas. A refeição principal é o café da manhã. Algumas crianças comem ovos, carne e feijão. Outras crianças comem cereal. No almoço e jantar eles bebem suco de frutas com água.) 

En Uruguay es frecuente almorzar a la una o a la una y media y cenar a las nueve. La merienda es a las cinco de la tarde. Los chicos normalmente beben leche con chocolate o jugos de fruta y comen dulces o sándwiches. También beben mate, especialmente los adultos.

(No Uruguai é comum almoçar à uma e meia da tarde e jantar às nove horas. O lanche é às cinco horas da tarde. As crianças geralmente bebem leite de chocolate ou sucos de frutas e comem doces ou sanduíches. Eles também bebem mate, especialmente adultos) 

En Perú los chicos normalmente desayunan cereales con leche y pan y entran en el colegio a las ocho. El almuerzo es a la una o a la una y media. Es común una sopa de primero y carne o pescado con arroz de segundo. La cena es a las ocho o a las ocho y media.

(No Peru, as crianças costumam comer cereal com leite e pão e entram na escola às oito horas. O almoço é uma e meio da tarde. Uma sopa de primeiro grão e carne ou peixe com arroz de segundo segundo são comuns. O jantar é às oito ou oito e meia.) 

En Ecuador los chicos habitualmente desayunan antes de las siete y toman leche y pan. Es frecuente almorzar a la una o a la una y media un plato de sopa de primero y arroz con frijoles, huevo frito o carne frita de segundo, con un vaso de jugo de fruta  o de gaseosa. La cena es a las siete o a las siete y media y comen solo un plato de arroz con carne o una sopa.

(No Equador, as crianças costumam tomar café da manhã antes das sete horas e beber leite e pão. Um prato de sopa de primeira  e arroz com feijão, ovo frito ou segunda carne frita é comum, com um copo de suco de fruta ou refrigerante. O jantar é às sete ou sete e meia e eles comem apenas um prato de arroz com carne ou sopa.)

CONTESTA LAS PREGUNTAS 

1.   ¿Qué desayunan normalmente en México y en Perú?  

         2.   ¿A qué hora es común cenar en Uruguay y en Ecuador?  

      3.   ¿ Qué desayunas, comes y meriendas tú?

     Respuesta personal.

 4.    ¿És igual o diferente a las comidas de estos países?  

      Respuesta personal.

Fonte: https://textosdelenguaespanola.blogspot.com/2021/09/texto-alimentos-y-horarios-en-el-mundo.html

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Como escrever um e-mail em inglês? How to write email in English

Hello Dear,

I am Mr. Thompson Legnd. and I work with UNITED BANK OF AFRICA. Please Can you use ATM Visa card to withdraw money at ATM cash machine in your country? I want to transfer money to you from my country; it’s part of money taken by some old politician that was forced out of power.

I will change the account details to yours, and apply for a visa card with your details in our bank, they will send the visa card to you and you will be withdrawing money with it and always send my own percentage of the money, and the money we are talking about is $8.4Million us dollars.

Whatever amount you withdraw daily, you will send 50% to me and you will take 50%, the visa card and the bank account will be on your name, I will be waiting for your information as soon as possible.

Your name…………………….. ……………..

Age……………………… ………………….

Sex……………………… ………………….

Country………………….. ………………….

Occupation……………….. ………………….

Phone number…………………… …………….


Best Regards.
Mr. Thompson Legend

Another models

Thank you very much for your email!

I’m currently out of the office and I can’t answer your message promptly. I will come back to you after my return on the 28th Jun.

For any urgent matters, my colleagues will be checking my emails.

Kind regards,

Silvana A. Duarte

Greetings,

I sent this mail praying it will find you in a good condition, since I
myself am in a very critical health condition in which I sleep every
night without knowing if I may be alive to see the next day. I am
Mrs.Mary Jane Austen. Mary, a widow suffering from a long time
illness. I have some funds I inherited from my late husband, the sum
of ($10,000,000.00, Ten Million Dollars) my Doctor told me recently
that I have serious sickness which is a cancer problem. What disturbs
me most is my stroke sickness. Having known my condition, I decided to
donate this fund to a good person that will utilize it the way I am
going to instruct herein. I need a very honest God.

fearing a person who can claim this money and use it for Marity
works, for orphanages, widows and also build schools for less
privileges that will be named after my late husband if possible and to
promote the word of God and the effort that the house of God is
maintained. I do not want a situation where this money will be used in
an ungodly manner. That’s why I’ making this decision. I’m not afraid
of death so I know where I’m going. I accept this decision because I
do not have any child who will inherit this money after I die. Please
I want your sincere and urgent answer to know if you will be able to
execute this project, and I will give you more information on how the
fund will be transferred to your bank account. I am waiting for your
reply.

May God Bless you,
Mrs. Mary Jane Austen Anderson.

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AULA 1- Atividade diagnóstica.

Habilidades:- Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo as convenções da língua escrita;

– Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc;

-Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período;

-Habilidades socioemocionais: Identificar potencialidades, valores na própria vida; Valorizar e respeitar o vida do próximo; Ouvir mais os mais velhos valorizando os conselhos.

DINÂMICA DAS VERDADES

A dinâmica:

  1. Cada pessoa escreve num papel 3 frases, onde 2 devem ser verdades sobre ela e 1 deve ser uma mentira;
  2. Após isso cada uma lê as 3 frases, e as outras pessoas tentam adivinhar qual é a mentira.

Exemplo:

  • Fui jogador de Rugby;
  • Tenho medo de água;
  • Já comi macarrão com estrogonofe como molho e granulado como queijo ralado.

Nesta situação não contamos quem acertou mais, o intuito era apenas se divertir um pouco 😉

Além de conhecer mais sobre as pessoas que trabalham com você!


Espero que tenham gostado! Usa alguma outra dinâmica nesse estilo? Consegue adivinhar qual é a minha mentira?? Compartilhe! 😉

Abraços, e até breve!

Fonte https://www.lambda3.com.br/2017/05/2-verdades-1-mentira/

Compartilhe isso:

Cardápio indigesto(Mário Goulart)

Quatro Cinco Um: a revista dos livros - O dinheiro recomenda o cardápio


Paulo Nei, no restaurante, consultava o cardápio. Quando o garçom chegou, ele pediu:       

  – Traga-me uns erros de ortografia!        

  – Não temos isso, freguês.         

Paulo Nei mostrou o cardápio:       

  – Como não têm, se a lista está cheia deles.


1) Explique o humor do texto.

Na imagem anterior, se você clicar, se abrirá um link, para que você envie suas respostas em Word.
2) Encontre os erros de ortografia das frases a seguir e reescreva as frases, corrigindo-os:

a) Ele tomou sol na lage.

b) A picina está cheia.

c) Quero um pão com mantega e mortandela.

d) Derrepente começou a chuver.

e) Concerteza irei à festa.

f) O cansasso não o impediu de ir à escurção.

g) Avia um largato na parede.

i) O assacino foi preso em flagrante. (assassino)j) É proibido estassionar em frente à garajem.

k) O geito é agente ajudar na mudança.

l) A enxente destruiu a mobilha da casa.

Abaixo há frases com erros de ortografia, pontuação, concordância e falta de acentuação. Tente reescrever as frases fazendo as devidas correções.

a) Apresie a coisas simples. George Carlin

b) O medo sega os nosso sonhos. Charlie Brown Jr.

c) Cuide da sua saude se estiver boa preserve a Se estiver inztavel, melhore a Se estiver além do que você possa faser pessa ajuda.

Prática da leitura

Leia e reflita sobre o que vale mais na vida…se temos que ouvir conselhos ou não…

Os Três Conselhos

Um casal de jovens recém-casados, eram muito pobres e viviam de favores num sítio do interior. Um dia o marido fez a seguinte proposta para a esposa: “Querida eu vou sair de casa, vou viajar para bem longe, arrumar um emprego e trabalhar até ter condições para voltar e dar-te uma vida mais digna e confortável. Não sei quanto tempo vou ficar longe, só peço uma coisa, que você me espere e enquanto eu estiver fora, seja FIEL mim, pois eu serei fiel a você”.

Assim sendo, o jovem saiu. Andou muitos dias a pé, até que encontrou um fazendeiro que estava precisando de alguém para ajudá-lo em sua fazenda. O jovem chegou e ofereceu-se para trabalhar, no que foi aceito. Pediu para fazer um pacto com o patrão, o que também foi aceito. O pacto foi o seguinte:

” – Me deixe trabalhar pelo tempo que eu quiser e quando eu achar que devo ir, o senhor me dispensa das minhas obrigações. EU NÃO QUERO RECEBER O MEU SALÁRIO. Peço que o senhor o coloque na poupança até o dia em que eu for embora. No dia em que eu sair o senhor me dá o dinheiro e eu sigo o meu caminho”.

Tudo combinado. Aquele jovem trabalhou DURANTE VINTE ANOS, sem férias e sem descanso. Depois de vinte anos chegou para o patrão e disse: “- Patrão, eu quero o meu dinheiro, pois estou voltando para a minha casa”.

O patrão então lhe respondeu: “- Tudo bem, afinal, fizemos um pacto e vou cumpri-lo, só que antes quero lhe fazer uma proposta, tudo bem? Eu lhe dou o seu dinheiro e você vai embora, ou LHE DOU TRÊS CONSELHOS e NÃO lhe dou o dinheiro e você vai embora. Se eu lhe der o dinheiro eu não lhe dou os conselhos, se eu lhe der os conselhos, eu não lhe dou o dinheiro. Vá para o seu quarto, pense e depois me dê a resposta”.

Ele pensou durante dois dias, procurou o patrão e disse-lhe:
“- QUERO OS TRÊS CONSELHOS ”.

O patrão novamente frisou: “- Se lhe der os conselhos, não lhe dou o dinheiro”.

E o empregado respondeu: “- Quero os conselhos”.

O patrão então lhe falou:

1º. NUNCA TOME ATALHOS EM SUA VIDA. Caminhos mais curtos e desconhecidos podem custar a sua vida.
2º. NUNCA SEJA CURIOSO PARA AQUILO QUE É MAL, pois a curiosidade pro mal pode ser mortal.
3º. NUNCA TOME DECISÕES EM MOMENTOS DE ÓDIO OU DE DOR, pois você pode se arrepender e ser tarde demais.”

Após dar os conselhos, o patrão disse ao rapaz, que já não era tão jovem assim: “- AQUI VOCÊ TEM TRÊS PÃES, dois para você comer durante a viagem e o terceiro é para comer com sua esposa quando chegar a sua casa”.

O homem então, seguiu seu caminho de volta, depois de vinte anos longe de casa e da esposa que ele tanto amava.
Após o primeiro dia de viagem, encontrou um andarilho que o cumprimentou e lhe perguntou: “- Pra onde você vai?”

Ele respondeu: “- Vou para um lugar muito distante que fica a mais de vinte dias de caminhada por essa estrada”.

O andarilho disse-lhe então: “- Rapaz, este caminho é muito longo, eu conheço um atalho que é dez, e você chega em poucos dias”.

O rapaz contente, começou a seguir pelo atalho, quando lembrou-se do primeiro conselho, então voltou e seguiu o caminho normal. Dias depois soube que o atalho levava a uma emboscada.

Depois de alguns dias de viagem, cansado ao extremo, achou uma pensão à beira da estrada, onde pode hospedar-se. Pagou a diária e após tomar um banho deitou-se pra dormir. De madrugada acordou assustado com um grito estarrecedor. Levantou-se de um salto só e dirigiu-se à porta para ir até o local do grito. Quando estava abrindo a porta, lembrou-se do segundo conselho. Voltou, deitou-se e dormiu. Ao amanhecer, após tomar café, o dono da hospedagem lhe perguntou se ele não havia ouvido um grito e ele disse que tinha
ouvido.

O hospedeiro: “- E você não ficou curioso?”
Ele disse que não. No que o hospedeiro respondeu: “VOCÊ É O PRIMEIRO HÓSPEDE A SAIR DAQUI VIVO, pois meu filho tem crises de loucura, grita durante a noite e quando o hóspede sai, mata-o e enterra-o no quintal.”

O rapaz prosseguiu na sua longa Jornada, ansioso por chegar a sua casa. Depois de muitos dias e noites de caminhada… já ao entardecer, viu entre as árvores a fumaça de sua casinha, andou e logo viu entre os arbustos a silhueta de sua esposa. Estava anoitecendo, mas ele pode ver que ela não estava só.
Andou mais um pouco e viu que ela tinha entre as pernas, um homem a quem estava acariciando os cabelos.
Quando viu aquela cena, seu coração se encheu de ódio e amargura e decidiu-se a correr de encontro aos dois e a matá-los sem piedade. Respirou fundo, apressou os passos, quando lembrou-se do terceiro conselho.

Então parou, refletiu e decidiu dormir aquela noite ali mesmo e no dia seguinte tomar uma decisão.

Ao amanhecer, já com a cabeça fria, ele disse: “- NÃO VOU MATAR MINHA ESPOSA E NEM O SEU AMANTE. Vou voltar para o meu patrão e pedir que ele me aceite de volta. Só que antes, quero dizer a minha esposa que eu sempre FUI FIEL A ELA”.

Dirigiu-se à porta da casa e bateu. Quando a esposa abre a porta e o reconhece, se atira em seu pescoço e o abraça afetuosamente. Ele tenta afastá-la, mas não consegue. Então com as lágrimas nos olhos lhe diz: “- Eu fui fiel a você e você me traiu…”

Ela espantada lhe responde: “- Como? Eu nunca lhe traí, esperei durante esses vinte anos.”

Ele então lhe perguntou: “- E aquele homem que você estava acariciando ontem ao entardecer?”

E ela lhe disse: “- AQUELE HOMEM É NOSSO FILHO. Quando você foi embora, descobri que estava grávida. Hoje ele está com vinte anos de idade”.

Então o marido entrou, conheceu, abraçou o filho e contou-lhes toda a sua história, enquanto a esposa preparava o café. Sentaram-se para tomar café e comer juntos o último pão. APÓS A ORAÇÃO DE AGRADECIMENTO, COM LÁGRIMAS DE EMOÇÃO, ele parte o pão e ao abri-lo encontra todo o seu dinheiro, o pagamento por seus vinte anos de dedicação.

Muitas vezes achamos que o atalho “queima etapas” e nos faz chegar mais rápido, o que nem sempre é verdade…
Muitas vezes somos curiosos, queremos saber de coisas que nem o menos nos dizem respeito e que nada de bom nos acrescentará…
Outras vezes, agimos por impulso, na hora da raiva, e fatalmente nos arrependemos depois…

Espero que você, assim como eu, não se esqueça desses três conselhos e não se esqueça também de CONFIAR (mesmo que a vida muitas vezes já tenha te dado motivos para a desconfiança).